WEBQUEST. Una estrategia de aprendizaje por descubrimiento a través de internet

El webquest es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la WWW. Webquest significa indagación, investigación a través de la web. 

Originariamente fue formulado a mediados de los años noventa por Bernie Dodge (1995; 1998; 1999) (Universidad de San Diego) y desarrollado por Tom March (1998; 2000). La idea inicial con la que se creó la metodología de trabajo basada en WebQuest fue desarrollar en el alumnado la capacidad de navegar por Internet teniendo un objetivo claro, aprender a seleccionar y recuperar datos de múltiples fuentes y desarrollar las habilidades de pensamiento crítico (Dodge, 1998). Por ello una Webquest consiste, básicamente, en presentarle al alumnado un problema con un conjunto de recursos preestablecidos por el autor de la misma, que suele ser su profesor, de modo que evite la navegación simple y sin rumbo del alumnado a través de la WWW (Watson, 1999). Rodríguez García (s.f.) se define la webquest del siguiente modo:

Competencias básicas para la búsqueda de empleo

HABILIDAD ANALÍTICA

Es la capacidad para entender una situación de forma global, a través

del análisis lógico. Este análisis lógico incluye identificar las partes de

los problemas u oportunidades, extraer la información significativa,

establecer prioridades, identificar implicaciones y relacionar toda la

información obtenida con el objetivo de organizar cognitivamente la

búsqueda de empleo y las estrategias a poner en marcha para la misma.

BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN

Es la inquietud y curiosidad por saber más sobre las cosas, hechos o
personas que influyen en su búsqueda de empleo, así como la
capacidad para registrar y recuperar eficazmente dicha información.
Implica también indagar lo que se pueda necesitar para obtener un
puesto determinado.

La Letra de Cambio: Elementos

A diferencia del cheque o del pagaré que es emitido por quien debe realizar el pago, en el caso de la letra de cambio es quien debe de cobrar quien tiene la iniciativa en el pago al igual que en el recibo bancario.

La letra de cambio tiene las siguiente funciones dentro del ámbito empresarial:

- Medio de pago

- Garantía financiera, dado su carácter ejecutivo puede utilizarse como garantía en operaciones de financiación

La letra se debe expedir en impreso oficial o timbre emitido por el Estado, y su importe estará en proporción a la cuantía que se refleja en la misma. Con la compra del impreso abonamos el impuesto de Actos Jurídicos Documentados.

Elementos:
1- Lugar de emisión

El Cheque: requisitos

Es un documento por el cual una persona (la que lo expide o emite y lo firma -la Ley la denomina librador-) ordena a una entidad bancaria (el librado) en la que tiene dinero que pague una determinada suma a otra persona o empresa (el beneficiario o tenedor).
El cheque se utiliza, por tanto, para pagar algo sin necesidad de utilizar físicamente dinero. Sigue siendo un mecanismo comercial bastante utilizado, a pesar de la popularidad de otros instrumentos de pago, como las transferencias bancarias o las tarjetas de crédito y débito. El librador y beneficiario pueden ser el mismo, lo que ocurre  cuando el cheque se utiliza para sacar dinero de una cuenta.
Las características del cheque que usted debe conocer son:

El Pagaré: requisitos y descuento

El pagaré es un título de crédito, con determinadas formalidades, que contiene la promesa pura y simple de pagar una cantidad de dinero a una persona determinada.

Según el artículo 94 de la Ley Cambiaria y del Cheque, para que un documento sea considerado pagaré, ha de cumplir los siguientes requisitos:
a).- Ha de contener la palabra pagaré literalmente escrita en el documento, sin que sean válidas otras palabras o expresiones similares como pagará, páguese, etc..

Protocolo en la atención de llamadas telefónicas

Una parte de las comunicaciones telefónicas empresariales es interna (entre departamentos o personas que pertenecen a la misma organización. Se llevan a cabo a través de móvil si las personas que intervienen no están de forma permanente en las instalaciones, o bien a través del sistemas interno de conexión por líneas fijas internas.
Otra parte muy importante de las comunicaciones telefónicas se produce con el exterior, con personas ajenas a la empresa: clientes, proveedores, entidades bancarias, etc. Las personas que participan en esas comunicaciones, tanto en la centralita como en los despachos, tiene que atender a quien está al otro lado de la línea y mantener en todo momento un trato exquisito.

Además del tono de voz, la correcta pronunciación, el empleo del léxico adecuado, la actitud cordial, respetuosa y positiva, etc., al atender llamadas de trabajo se tendrá en cuenta lo siguiente:

• Identificarse al descolgar el teléfono por una llamada externa; dar el nombre de la empresa al que se representa.